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【お歳暮】教材編曲法 魅力的な合唱曲づくり
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カバーありません。表面に多少のスレ傷などあります。中は一通り確認しましたが、書き込み見当たりませんでした。細かな見落としなどありましたら、ご容赦ください。
編曲は作曲と同等の理解力が必要な上に、編曲としての留意事項もあり、決して安易にみることはできない。だからといって編曲が最高の技術を必要とする難事業ということでもない。原曲を手がかりにして、目的に沿っていかに料理するかというところに編曲の醍醐味がある。
音楽の教師や合唱指導者のために、編曲の基本的な技法と実例の分析、課題の実習を中心とした内容で、音楽の教員を目指す学生のテキストにも適用できる。
著者:河西保郎
はじめに
序章
１教材編曲の意義
２音楽教材の条件
文化的価値と教材性
制約的条件
３教材編曲の理念
４編曲の権利と責任
第１章 基礎理論
１旋律と和声
基本的な和音とコード
複雑なコードと応用
非和声音
旋律に対するコードの工夫
２編曲の基礎的な技法
ホモフォニックな技法
ポリフォニックな技法
イントロとエンディング
第２章 教材編曲法と課題
１同声２部
２混声２部
３女声３部
４混声３部
５混声４部
６男声４部
●合唱編曲上の留意点
●参考曲集
河西保郎
日本大学芸術学部音楽学科卒業。兵庫教育大学大学院修士課程修了。第24回音楽コンクール作曲部門室内楽曲の部第3位入賞。洗足学園大学音楽学部教授、日本大学芸術学部音楽学科講師、日本現代音楽協会、日本音楽教育学会、日本民族音楽学会、日本教育音楽学会、新・波の会等の会員。著書に「アルト・リコーダー教則本」「ソプラノ・リコーダー教則本」「やさしい作曲のABC」「リコーダーブック～基本レッスンとアンサンブル～」など
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